Page 8 - Ponad słowami kl.1
P. 8
Czy za
O czym jest podręcznik? pomocą ję zyka
możemy
Czym był stworzyć obraz
patriotyzm dla świata?
Podręcznik Ponad słowami 1.2 pomoże Ci odkryć, jak wyglądał świat myśli, wyobrażeń ludzi żyjących
W jaki sposób
w renesansie,
i wartości ludzi żyjących w renesansie, baroku i oświeceniu, a także odnieść je a jak rozumiemy barokowi twórcy
do własnych doświadczeń, potrzeb i przekonań oraz realiów życia w XXI wieku. Ponadto go dzisiaj? próbowali
zaskoczyć
pozwoli Ci dostrzec obecność dorobku intelektualnego tamtych czasów we współczesnej Co odbiorców
kulturze. Skłoni również do refleksji nad językiem jako najdoskonalszym kodem, wspólnego mają swoich dzieł?
współczesne
narzędziem do porozumiewania się w różnych sytuacjach, w których uczestniczymy. kabarety z oświe-
ceniowymi saty-
rami?
Jak zbudowany jest podręcznik?
Każdy rozdział poświęcony danej epoce jest podzielony na bloki,
które porządkują zdobywanie wiedzy i umiejętności:
O EPOCE TWOrZENIE WYPOWIEdZI
informacje zawarte w tym bloku przybliżą Ci tło Z ElEmENTAmI rETOrYKI
historyczne, filozoficzne i artystyczne epok, kreśląc obraz informacje i ćwiczenia zawarte w tej części podręcznika
rzeczywistości, w której powstały dzieła literackie; pomogą Ci w konstruowaniu różnych wypowiedzi
pisemnych i ustnych z wykorzystaniem zasad retoryki;
TEKSTY Z EPOKI
w tym bloku znajdują się utwory kluczowe dla danego ĆWICZENIE umIEjęTNOśCI
okresu w literaturze, a także informacje i wskazówki, które zamieszczone tu zadania umożliwią Ci systematyczny
pomogą Ci zrozumieć sens tych utworów; trening kluczowych umiejętności przedmiotowych;
NAWIĄZANIA WIESZ, umIESZ, ZdASZ
w tej części podręcznika znajdziesz wybrane współczesne polecenia z tej części podręcznika ułatwią Ci
teksty, które odwołują się do dorobku danej epoki; systematyczne powtarzanie zdobytej wiedzy
wskazują one na ciągłość kulturową na przestrzeni wieków; i sprawdzanie poziomu osiągniętych umiejętności.
KSZTAłCENIE jęZYKOWE
za sprawą ciekawych zagadnień związanych z językiem,
które są omówione w tym bloku, nauczysz się bardziej
świadomie korzystać z narzędzia codziennej komunikacji;
Oznaczenia w podręczniku
r r r r Jan Kochanowski,
r r r Treny, s. 42–55
Treści z zakresu Odsyłacz do tekstu Polecenia wspierające Zadania o wyższym Polecenia zawierające
rozszerzonego lub zagadnienia rozwijanie najważniej- stopniu trudności temat do dyskusji
w poszczególnych z innego bloku szych umiejętności
blokach przedmiotowych